读教义问答,教教

Book Cover - 读教义问答,教教
李帕万德尔。 读教义问答,教教。布里尔年,2016年。

读教义问答,教教使得两大论据。第一,十六世纪见证了基督教的知识,通过这些知识是阐述和沟通媒介的性质基督徒根本性转变,天主教和福音,概念化。基督徒已经共享的意识,知识可能来通过愿景,图片,礼仪;理问答教'基督教的知识开始打印的页面上的文本。第二,遗嘱理问答寻求不是简单地溶解法典和人之间的材料区分,而是教慕道看到具体的词放在一起的文本。理问答的页面是视觉混淆,他们恰恰是构建现代两极,文字/图片,或反过来说,现代的两极掩盖什么十六世纪的教义问答力求做到。

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