Cindy I-Fen Cheng

职位标题: 历史教授;亚裔美国研究计划主任

电子邮件: cicheng@wisc.edu.

电话: 608.265.2522

地址:
Office: 5106 Mosse Humanities & 306 Ingraham
邮箱:5022 Mosse人文学科
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办公时间:星期四上午10:00-12:00PM和预约
 
联合任命: 亚裔美国人研究

Cindy I-fen Cheng

我在加利福尼亚大学完成了博士学位,在历史上的历史上,毕业生女权主义重点和重点在于批评理论。在主治学校出席毕业生之前,我曾担任一名GED讲师/教育协调员,曾为PACE / SIPA Youthbuild提供的HUD资助计划,为洛杉矶市中心的18-25岁的岁月内提供现场职业培训和GED教学。安吉尔区。我赢得了我的B.。来自加利福尼亚大学,洛杉矶的生理科学和亚裔美国研究中的双重专业。

我的教学和研究兴趣发展了竞争,性别,阶级,性行为和国籍结构我们社会的多种和矛盾的方式,批判性地确定谁被包括和排除在外。我提供课程,用于检查美国内部的这些身份类别之间的相互作用。冷战文化,亚裔美国历史和文化,跨国框架内的美国研究,以及公民身份的谨慎。

我的书, 亚洲公民:冷战期间的民主和比赛,探讨亚裔美国人塑造了美国信誉的方式初冷战期间的民主。作为种族少数群体,将亚裔美国人纳入全国的郊区和工作场所以及移民政策的自由化,肯定了美国。民主努力确保所有权利。但是,亚裔美国人的“异常”也将他们的外国颠覆性的可能被驱逐出来,这是在中国共产主义革命之后被驱逐出来的外国颠覆以及朝鲜战争的爆发。这种对亚裔美国人作为种族少数群体的双重理解,并作为“外国人 - 内”发现了美国的合法性。通过将亚裔美国人纳入种族少数群体以及作为政治异议者的排斥来建立冷战民主。这项研究超出了黑人/白框架,并发展了对赛跑关系的多民族理解是如何形成美国的意思初冷战期间的民主。

我目前正在授予一个项目,“重建加州的滑雪行社区:东南亚和中美洲难民以及美国无家可归人群的增长,1945-1980,”这探讨了东南亚家庭的住所如何旧金山和中美洲家庭在滑雪排的脊肉塑造了这些地方的发展。

教育

博士,加州大学欧文
M.A.,加利福尼亚大学,Irvine
加州大学加州大学洛杉矶

图书

选定的出版物

  • “身份和地点:关于撰写菲律宾管,洛杉矶的历史”亚洲美国研究杂志12:1(2009年2月):1-33。
  • “从唐人街和郊区进入郊区:中国美国人和早期冷战中的文化公民的政治,”美国季刊58:4(2006年12月):1067-1090。

选择奖项

  • 威斯康星州校友研究基金会,H.I。玛蒂教师奖学金,2018年
  • 威斯康星大学 - 麦迪逊人文研究所研究所研究所,
    2017
  • UW-Madison杰出教学奖 - 总理包容性卓越奖,2017年
  • UW历史系多萝西与恒n教学奖,2016年
  • UW-Madison Trio教学奖:DR。 Brenda Pfaehler卓越奖; 2005-2007

顾问

历史课程